受託年度

2017年度

発注団体

文部科学省

案件名

「高校生のための学びの基礎診断」に関する試行調査・研究事業

概要

実践研究校8校に対し、CBTの特性を生かした試験問題を出題し受検者の解答状況等のデータを収集することを通して、CBT方式に適した試験問題の作成や解答方法について調査研究を実施した。

関連リンク

 文部科学省 高校生のための学びの基礎診断