実施年度

2017年度

調査研究パートナー

横浜国立大学

研究テーマ

アクティブ・ラーニング推進時代に対応したミドルリーダー・管理職に関する調査とサーベイフィードバックによる研修の開発

概要

ミドルリーダー・管理職を対象に,職務の実施状況や能力を高める上で役に立った経験について調査を実施しました。調査結果をもとにカードゲーム型の研修を開発し,横浜市教育委員会の公式研修として実施しました。

関連リンク

学びの場.com「スクールリーダー調査レポート」