受託年度

2018年度

発注団体

文部科学省

案件名

学力調査を活用した専門的な課題分析に関する調査研究(全国的な学力調査におけるICTの活用に関する調査研究)

概要

子供たちを取り巻く情報環境が激変し,PISA等の国際学力調査においてもCBT (Computer-Based Testing) への移行が進んでいる状況等を踏まえ、全国学力・学習状況調査におけるICT活用の可能性に関しての調査研究を行った。具体的には、国内外のCBTに関する先行事例調査と、3自治体の小学校6校におけるCBT試行調査を行った。

関連リンク

 全国的な学力調査におけるICTの活用に関する調査研究(成果報告書)